Desde que passamos a observar mais atentamente as consequências do processo de globalização, o segundo idioma passou a ser visto, cada vez mais, como um item necessário para a interpretação e a imersão em mundo cujas fronteiras sociais, culturais e econômicas se tornavam cada vez mais difusas. Em termos práticos, muitos brasileiros passaram a valorizar o inglês, em especial, considerando se tratar de uma competência de grande peso para os currículos. Porém, mesmo com esse recorte, poucos em nosso país podem contar, de fato, com esse recurso entre suas habilidades: segundo pesquisa realizada pelo British Council, apenas 1% da população brasileira é fluente na língua inglesa.
Para contornar essa defasagem entre a expectativa e a habilidade adquirida, em 2021, segundo a 7Waves, cerca de 40% dos brasileiros estabeleceram aprender inglês como uma de suas metas. Em meio à era do streaming, das redes sociais e da comunicação instantânea, muito mais do que abrir caminho para que alguém se destaque, futuramente, no mercado de trabalho, abrem-se as portas para que tenhamos pessoas capazes de explorar o mundo de maneira mais plena.
Proporcionar que as crianças, em especial, tenham uma imersão em outra língua desde pequenas é essencial para que elas tenham contato com outras culturas, vivências, experiências e, claro, desenvolvam um segundo idioma de maneira orgânica. Na sequência, queremos abordar a experiência do contato com outro idioma a partir da perspectiva cognitiva, social e de comunicação. Para isso, separamos 6 temas que vão despertar o seu interesse!
#1 Raciocínio e Concentração
Aprender um novo idioma é, com certeza, uma atividade que desafia as funções cognitivas cerebrais. É necessário associar palavras do idioma nativo com as palavras da língua que está sendo adquirida e entender o momento em que elas devem ser utilizadas. Desta forma, o processo de aprendizagem de uma nova língua ajuda a fortalecer o raciocínio e a memória, já que a criança terá que se lembrar do que aprendeu todas às vezes que for se comunicar em inglês.
#2 Prevenção de doenças
É fato: ao interagir com mais de um idioma, o cérebro fica mais ativo. Um estudo da Universidade Vita-Salute San Raffaele, na Itália, comprovou que cérebros bilíngues podem retardar o aparecimento dos sintomas de Alzheimer em até 5 anos em relação ao cérebro monolíngue. Essa é apenas uma das vantagens identificadas por cientistas de todo o mundo em torno de um tema que, por si só, renderia um texto inteiro!
#3 Comunicação e sociabilização
No processo de ensino-aprendizagem de outro idioma, é necessário que as crianças estimulem várias habilidades e, uma delas, é a conversação. Por meio dela, os estudantes desenvolvem sua capacidade de se comunicar e se expressar em termos de oralidade. É comum que, no início, os alunos tenham vergonha de se arriscar e tenham bloqueios no momento de colocar o idioma em prática. Sendo assim, com o trabalho constante do educador, o futuro falante cria confiança aos poucos, se tornam menos tímidos e mais autoconfiantes.
#4 O mundo é a sua casa!
De acordo com um levantamento do Itamaraty, 4,5 milhões de brasileiros vivem no exterior, sendo os destinos mais comuns: Estados Unidos, Portugal, Paraguai, Reino Unido e Japão. Dessa lista, apenas Portugal possui um idioma facilmente entendido por nós brasileiros. Portanto, não saber se comunicar em outra língua acaba sendo uma barreira para construir a vida em outro país e, desta forma, experiências enriquecedoras são deixadas de lado.
#5 Expansão da visão do mundo
Aprender um novo idioma faz com que os estudantes tenham contato com a cultura de outro país, aprendendo gírias, ditados e estilos diferentes de se comunicar e de interpretar a vida. Com isso, acabam se preparando para lidar com o mundo de maneira integral, sem obstáculos na comunicação e, claro, desenvolvendo, cada vez mais, sua bagagem cultural
#6 Desempenho multitarefa
Um estudo realizado pela Universidade Estadual da Pensilvânia relata que especialmente as crianças que aprenderam duas línguas fazem com que o cérebro alterne rapidamente entre os sistemas de fala. Assim sendo, acabam desenvolvendo a capacidade de conciliar diversas tarefas ao mesmo tempo.
E agora, vamos praticar? Ou melhor, let’s practice?
Percebemos que começar a estudar um novo idioma desde cedo é construir as bases de uma vida mais repleta de oportunidades, uma vez que, por vivermos em uma realidade pautada pela linguagem, ter acesso a um novo idioma é, na prática, abrir as portas para a compreensão e a vivência de contextos diversos. Sendo assim, conte com a UNOi para que o desenvolvimento do seu filho esteja sempre em primeiro lugar.