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Compre aqui Seja UNOi

O UNOi é um projeto de educação que desenvolve capacidades cognitivas e socioemocionais de forma integrada, visando fortalecer os talentos das crianças e dos jovens para que sejam curiosos, criativos e autênticos.

Diariamente, somos chamados a responder a mudanças sociais, culturais e econômicas enquanto sociedade. Da mesma maneira, somos desafiados a educar seres humanos para um futuro que se forma em um presente repleto de incertezas.

Todos os dias, abraçamos a oportunidade de formar indivíduos talentosos, academicamente sólidos e mentalmente flexíveis, capazes de enfrentar as ambiguidades da vida com confiança e responsabilidade.

Um mundo que se transforma com eles e por eles a todo instante. UNOi, a educação certa para um mundo incerto.

O UNOi está presente no Brasil, na Colômbia, na Argentina e no México.

Escolas parceiras no Brasil.

Estudantes que utilizam nossa solução.

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Escolas na América Latina.

Fazemos parte do maior grupo editorial de educação básica nos países de língua portuguesa e espanhola.

A Santillana Educação, por meio de suas marcas, tem o compromisso de entender cada momento e cada instituição, entregando soluções educacionais completas e potentes para as mais diversas experiências de que o processo de ensino-aprendizagem necessita.

60 Anos de atuação global.
1,1 mi Alunos.
Professores.
0 Escolas no Brasil.
0 Países.

Por que ser UNOi?

O UNOi desempenha um papel fundamental na busca contínua pela evolução da educação. Fornecemos soluções inovadoras e recursos dinâmicos que capacitam educadores e alunos para que possam explorar os novos caminhos para o conhecimento.

Nosso propósito é promover uma educação significativa e relevante, preparando os alunos para enfrentar os desafios de um mundo em constante mudança.

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Em um mundo onde
o futuro é incerto,
a busca por conhecimento é uma jornada sem fim,
a inovação é o grande motor da economia global,
as interações entre máquinas e humanos são cada vez mais complexas,
o presente é instável,
a educação certa é
a que forma estudantes academicamente sólidos e mentalmente flexíveis.
a que fomenta o prazer em aprender.
a que valoriza a criatividade e o empreendedorismo.
a que forma para a resiliência e o pensamento crítico.
a que nutre a resiliência e a inteligência emocional.
UNOi é a educação certa
para um mundo incerto.
Quero ser uma escola UNOi

Nossa solução

O UNOi é uma solução completa, baseada em 3 importantes pilares:

  • Pedagogias Líquidas

    Promover o desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais a partir de uma formação ampla e flexível é a nossa missão. Para isso, contamos com recursos educacionais inovadores, que visam fomentar uma educação que prioriza a autonomia, o pensamento crítico e a criatividade.


    Veja nossos recursos
  • Conectividade

    Acreditamos que ambientes de aprendizagem criativos e inovadores são essenciais para o desenvolvimento e a formação de cidadãos autônomos, críticos e inventivos. No UNOi, incentivamos o aprendizado por meio da criatividade, da personalização e do estímulo à cultura maker.


    Veja nossos Ambientes
  • Inteligência de Dados

    Avaliar está muito além do ato de atribuir uma nota ao aluno. Proporcionamos às escolas recursos e plataformas de avaliação que ajudam a identificar os saberes dos estudantes, favorecem a personalização do ensino e permitem ajustes nas rotas didáticas.


    Veja nossas avaliações
Conheça a solução educacional que vai transformar o ensino da sua escola.

Rede UNOi

Fazemos parte de experiências educacionais únicas!
Confira o que nossos parceiros dizem sobre nós.

  • Adriana Ribas Coordenadora pedagógica Colégio Maria Imaculada
  • Adriana Ribas

    Em uma escola inovadora, os materiais didáticos não são apenas ferramentas para a transferência de informações, mas sim facilitadores de aprendizado.”

    Adriana Ribas

    “Em uma escola inovadora, os materiais didáticos não são apenas ferramentas para a transferência de informações, mas sim facilitadores de aprendizado. Eles servem para inspirar, engajar e capacitar nossos estudantes.

    Com a ajuda dos materiais didáticos do UNOi, podemos criar planos de aprendizagem personalizados, que levam em consideração as habilidades, os interesses e a velocidade de aprendizagem de cada estudante. Podemos criar ambientes de aprendizagem colaborativa, que possibilitem trabalhar juntos em projetos, compartilhar ideias e aprender uns com os outros. Mas não devemos perder de vista o papel do professor como agente no processo de aprendizagem do estudante.

    Enquanto usamos a tecnologia e os recursos para melhorar a aprendizagem, também devemos investir no fortalecimento dessa relação, equilibrando o uso de ferramentas digitais com práticas educacionais que promovam a criatividade, a capacidade de resolução de problemas, a colaboração e as habilidades sociais.”

  • Barbara K. C. Nogueira Sousa Coordenadora pedagógica Escola arco-íris
  • Barbara K. C. Nogueira Sousa

    O UNOi foi uma verdadeira transformação na realidade do corpo docente e discente da Escola Arco-Íris.”

    Barbara K. C. Nogueira Sousa

    O UNOi foi uma verdadeira transformação na realidade do corpo docente e discente da Escola Arco-Íris, trazendo todo o aparato tecnológico necessário para os alunos e os professores, que até o momento estavam vivenciando um ensino tradicional. Trazendo essa nova realidade, o UNOi nos fez questionar que tipo de alunos nossa escola quer formar, qual bagagem queremos proporcionar a eles.

    Além de tecnológico, ele possui um material inovador, que possibilita que os nossos alunos “aprendam fazendo”, tendo como base a cultura maker. O UNOi proporciona aos alunos e aos professores um olhar crítico sobre tudo o que está ao nosso redor. Além disso, nós conseguimos desenvolver a 1ª Feira de Robótica da nossa cidade, utilizando os recursos que a cultura maker nos oferece. Além dos demais recursos, destaca-se a assessoria que é disponibilizada para a nossa equipe. A escolha pelo UNOi se deu com muitas incertezas, mas com grandes expectativas positivas de que poderíamos mudar a forma de fazer educação, e a resposta de que foi a melhor escolha se deu quando as famílias entenderam o significado de “vamos juntos?!”

  • Rejane Freo Diretora Pedagógica Escola Nossa Senhora da Providência
  • Rejane Freo

    Temos, hoje, como diferencial, as metodologias ativas e os projetos interdisciplinares com aulas dinâmicas e sala maker.”

    Rejane Freo

    A Escola Providência é uma instituição católica que oferece um ambiente seguro, acolhedor e familiar. Somos uma escola comprometida em oferecer um serviço educacional de qualidade à comunidade,

    Nossa instituição deu um salto de qualidade na educação a partir de 2019, quando escolhemos trabalhar com o UNOi, contribuindo e agregando em todos os segmentos. Temos, hoje, como diferencial, as metodologias ativas e os projetos interdisciplinares com aulas dinâmicas e sala maker (mão na massa), temos o Med Lab (laboratório de vídeo e fotografia), as atividades transmídia integradas aos temas de cada número do PROJETOi, aplicativos de realidade aumentada, trabalho com 3-D e realidade virtual, aulas de Turing (lógica de programação), TRAJETOi e material didático com o desenvolvimento do ensino da educação emocional, filosófica e sociológica.

    A partir de 2024, com o UNOi, daremos início à proposta pedagógica de escola bilíngue, iniciando com os 5º e 9º anos, proporcionando aos alunos uma certificação do Toefl. A partir de 2025, toda a escola passará a ser bilíngue.

  • Juliana Lopes Diretora Pedagógica Colégio Maria Santíssima
  • Juliana Lopes

    Um novo olhar é lançado, do tatear ao encontro da inovação à potencialização da prática pedagógica.”

    Juliana Lopes

    O UNOi muda a visão da escola nos âmbitos da educação e da vida. Um novo olhar é lançado, a motivação para se desenvolver, do tatear ao encontro da inovação à potencialização da prática pedagógica.

    O UNOi mobiliza todos os atores da escola. Do material didático, que contempla soluções atuais para as necessidades dos alunos e da equipe, às formações significativas, que orientam a prática, o uso das tecnologias e seu valor no processo de aprendizagem.

    O CEMS cresceu e continua crescendo, desenvolvendo competências e habilidades com o suporte ofertado pelo UNOi aos educadores, às famílias e aos alunos que aspiram evoluir e preparar-se para a vida.

Adriana Ribas

Em uma escola inovadora, os materiais didáticos não são apenas ferramentas para a transferência de informações, mas sim facilitadores de aprendizado.”

Adriana Ribas

“Em uma escola inovadora, os materiais didáticos não são apenas ferramentas para a transferência de informações, mas sim facilitadores de aprendizado. Eles servem para inspirar, engajar e capacitar nossos estudantes.

Com a ajuda dos materiais didáticos do UNOi, podemos criar planos de aprendizagem personalizados, que levam em consideração as habilidades, os interesses e a velocidade de aprendizagem de cada estudante. Podemos criar ambientes de aprendizagem colaborativa, que possibilitem trabalhar juntos em projetos, compartilhar ideias e aprender uns com os outros. Mas não devemos perder de vista o papel do professor como agente no processo de aprendizagem do estudante.

Enquanto usamos a tecnologia e os recursos para melhorar a aprendizagem, também devemos investir no fortalecimento dessa relação, equilibrando o uso de ferramentas digitais com práticas educacionais que promovam a criatividade, a capacidade de resolução de problemas, a colaboração e as habilidades sociais.”

Barbara K. C. Nogueira Sousa

O UNOi foi uma verdadeira transformação na realidade do corpo docente e discente da Escola Arco-Íris.”

Barbara K. C. Nogueira Sousa

O UNOi foi uma verdadeira transformação na realidade do corpo docente e discente da Escola Arco-Íris, trazendo todo o aparato tecnológico necessário para os alunos e os professores, que até o momento estavam vivenciando um ensino tradicional. Trazendo essa nova realidade, o UNOi nos fez questionar que tipo de alunos nossa escola quer formar, qual bagagem queremos proporcionar a eles.

Além de tecnológico, ele possui um material inovador, que possibilita que os nossos alunos “aprendam fazendo”, tendo como base a cultura maker. O UNOi proporciona aos alunos e aos professores um olhar crítico sobre tudo o que está ao nosso redor. Além disso, nós conseguimos desenvolver a 1ª Feira de Robótica da nossa cidade, utilizando os recursos que a cultura maker nos oferece. Além dos demais recursos, destaca-se a assessoria que é disponibilizada para a nossa equipe. A escolha pelo UNOi se deu com muitas incertezas, mas com grandes expectativas positivas de que poderíamos mudar a forma de fazer educação, e a resposta de que foi a melhor escolha se deu quando as famílias entenderam o significado de “vamos juntos?!”

Rejane Freo

Temos, hoje, como diferencial, as metodologias ativas e os projetos interdisciplinares com aulas dinâmicas e sala maker.”

Rejane Freo

A Escola Providência é uma instituição católica que oferece um ambiente seguro, acolhedor e familiar. Somos uma escola comprometida em oferecer um serviço educacional de qualidade à comunidade,

Nossa instituição deu um salto de qualidade na educação a partir de 2019, quando escolhemos trabalhar com o UNOi, contribuindo e agregando em todos os segmentos. Temos, hoje, como diferencial, as metodologias ativas e os projetos interdisciplinares com aulas dinâmicas e sala maker (mão na massa), temos o Med Lab (laboratório de vídeo e fotografia), as atividades transmídia integradas aos temas de cada número do PROJETOi, aplicativos de realidade aumentada, trabalho com 3-D e realidade virtual, aulas de Turing (lógica de programação), TRAJETOi e material didático com o desenvolvimento do ensino da educação emocional, filosófica e sociológica.

A partir de 2024, com o UNOi, daremos início à proposta pedagógica de escola bilíngue, iniciando com os 5º e 9º anos, proporcionando aos alunos uma certificação do Toefl. A partir de 2025, toda a escola passará a ser bilíngue.

Juliana Lopes

Um novo olhar é lançado, do tatear ao encontro da inovação à potencialização da prática pedagógica.”

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O UNOi muda a visão da escola nos âmbitos da educação e da vida. Um novo olhar é lançado, a motivação para se desenvolver, do tatear ao encontro da inovação à potencialização da prática pedagógica.

O UNOi mobiliza todos os atores da escola. Do material didático, que contempla soluções atuais para as necessidades dos alunos e da equipe, às formações significativas, que orientam a prática, o uso das tecnologias e seu valor no processo de aprendizagem.

O CEMS cresceu e continua crescendo, desenvolvendo competências e habilidades com o suporte ofertado pelo UNOi aos educadores, às famílias e aos alunos que aspiram evoluir e preparar-se para a vida.

Experimente a reevolução educacional na sua escola também!

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Encontre os recursos e as ferramentas mais relevantes para o seu dia a dia em um único lugar de forma prática e eficiente!

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Trazemos sempre informações relevantes e significativas para a nossa comunidade, a Rede UNOi.

De 2 a 4 de julho, o UNOi estará na ANEC 2025, em De 2 a 4 de julho, o UNOi estará na ANEC 2025, em Fortaleza-CE, e será uma alegria receber você no nosso estande! 

Vamos conversar sobre como transformar o dia a dia escolar com um projeto educacional pensado para impulsionar o protagonismo dos estudantes e fortalecer a missão de toda a comunidade escolar. 

📍 Centro de Eventos do Ceará - Av. Washington Soares, 999 - Edson Queiroz, Fortaleza-CE 

Esperamos por você!
Você já ouviu falar em Aprendizagem Visível? 💡 

É uma abordagem que torna o pensamento dos alunos mais claro para eles, para os professores e também para as famílias. A ideia é que o aprendizado deixe de ser algo “interno” e passe a ser observado, discutido e compartilhado.

Com atitudes simples, como pedir que os alunos expliquem o que aprenderam ou usar ferramentas visuais, já é possível aplicar o conceito em sala de aula. Arraste para o lado e veja mais dicas práticas!
A Taxonomia de Bloom ajuda a planejar as atividade A Taxonomia de Bloom ajuda a planejar as atividades educacionais de forma estruturada, alinhando os objetivos de ensino às habilidades cognitivas que os alunos devem desenvolver gradualmente.

Você já a conhecia? Comente pra gente o que achou dessa teoria.
Há muitas maneiras de implementar as práticas de Há muitas maneiras de implementar as práticas de ESG na sua escola. Aqui vão algumas ideias: 

📚 Reciclagem de material escolar (E)
🫂 Tornar o ambiente escolar mais acolhedor e inclusivo (S)
🙌 Estimular a participação dos alunos nas decisões escolares (G)

Independentemente da forma como a sua gestão escolha começar, quando sua escola segue e implementa as diretrizes do protocolo ESG, o resultado é sempre o mesmo: alunos mais preparados para construir um mundo cada vez mais sustentável.
A transformação do mundo começa com acesso à i A transformação do mundo começa com acesso à informação para gerar reflexão. 

Por isso, a alfabetização é uma etapa importante do processo de aprendizagem e ajuda o aluno a construir sua visão  
crítica, ter autonomia, compreensão do contexto social e cultural da sociedade em que está inserido e muito mais. 

Quando respeitamos esse processo, temos alunos criativos e cheios de atitude para mudar o mundo. 🌎
A adolescência é a fase na qual o aluno começa A adolescência é a fase na qual o aluno começa a expandir seu mundo: novos estilos musicais, novos gostos literários e novos amigos também. 

É quando os interesses mudam na mesma proporção em que as responsabilidades aumentam: escolhas de carreira, planos de estudar fora, entre outros. 

Por isso, a adolescência é um período onde o aprendizado do inglês se faz ainda 
mais importante. 

E com o Programa Bilíngue UNOi, o aluno conta com o currículo ideal para conquistar não apenas a proficiência em inglês, 
mas também um mundo de incríveis oportunidades. 

#bilíngue #UNOi #adolescência
Venha fazer
parte!
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